一对一英语培训班，在完成英语学习的各个阶段后，采用学术质量标准对学生的学习水平进行测试。学业水平反映了在不同学习阶段的标准。能有效培养学生在运用熟悉语言知识的背景下理解其意图或情感态度的不同类型的文字，了解不同的文化内涵，分析不同类型文本的结构和语言特点，并能够呈现表达，传达信息，口头或书面形式的方式。可以看出，英语学业水平测试实际上是学科“法门”寻找能力，和必修课程的积累。

   从思考力角度而言，peiwen的老师们是我们眼中的“富人”。因为他们的精神财富，我们慕名而来。而从情怀角度言，与别人分享他们的财富，从而让别人也变得富有，是他们的职业价值和意义所在。在peiwen当学生的这两天半，我有幸深深感受到了peiwen老师高水的思维品质和接地气的人文关怀。也许我们的培训条件不是比较高端，但前期有针对性的课程设计、课中有认真负责的饱学之士引领，同时有为提升专业素养而真心求问的学员，也许培训课程就能在“短频快”中找到立足点、升值点、创新点。

   学商务英语的上班一族，工作生活繁忙，加班、应酬、出差、难免不了。上有高层领导的文山会海，下有大堆工作任务的待命执行；各种各样的问题和形形色色的工作症状随时急待解决应对。总是感觉分身乏术时间不够，也导致作息时间不规律。想学英语也是没时间与精力。就算报了英语培训课程，也总是难以坚持前往学习。于是总是这样恶性循环，越来越远离英语了。而英语不好升职加薪又无望这是实情。

   单词的背诵，制定一个每天学习20个单词的计划，有信心在整整一年之后能够算出这些单词，但是失败了好几次：几天后，已经忘记了不错的次记住的所有单词，并且已经记住了一次又一次地感到愚蠢。更不用说一年了，甚至连坚持两个月都没有。如果你做得好，背单词就会很顺利；如果你同时写得好，那么你不仅可以面对面的口头交流，还可以交流就会变得更光滑，听、说、写需要投入更多时间，在这种情况下，明白了吧，我们应该如何学习英语听、说、写？

   职场人学习英语口语，在职场中有更好的发展，有学生问：我从没好好学过单词，我需求学英语语法，还要学语法太难了能学好英语口语吗？这表明你还没有目的，也没有下定决心，这样会给你带来很多围困并搅扰，是学相当不好的，建议短时间之内别学习。