昆明英文初级培训班哪里好要求大家反复跟读,模仿录音
一般而言,笔记式学习法可分为两类。头部类为课堂笔记法,第二类为更正笔记法。后者因包含着练习、测试以及平常遇到的一二写问题及其解决方法,所以又称为问题笔记。人的记忆容量虽然在理论上是无限的,但实质性记忆,或说能再认的记忆是有限的。因此笔记就成了我们记忆的备份,要是没有这种硬件式的备份,我们学习的较大敌人——遗忘——便会更加猖狂乃至猖獗了。
我们知道外语教法研究必然,而且必须落在外语学法的研究上,没有科学的学法知道,学生永远只能是被动地适应老师,其结果既失去了学习的生气,也失去了学习的兴趣,学习便成为一种负担和包袱。从理论上讲,广义的学法知道还应该包括帮助学生明确学习的目的,端正学习态度,加强注意,掌握学习方案,合理分配时间等等,只有这样,才能形成一种以不教而无所不教的“润物细无声”的教学场的境界。如果直接讨论学习方法或许更多人会明白。而且学习方法也是更具有的可感可触之物,便于操作和说明。
大家可以试一试,当你能够相当熟练的背诵一篇英语短文的时候,你的自我满足感会油然而生,信心也会随之增强,学习兴趣很自然的就会提高。大家要注意的是,背诵的时候,不要随时纠正自己出现的错误,更不能打断背诵,随时纠正错误,会给自己的心理造成压力。
要求大家反复跟读,模仿录音,直到对自己的模仿效果感到满意的时候,将模仿朗读进行录音,再回放自己的录音,对自己不满意的地方再重点模仿。然后尝试背诵,再将背诵内容录音,回放检查背诵内容,较后达到背诵的目的。同学们在运用这种方法的时候,要注意:一定要大声模仿,清楚地朗读,同时注意语音、语调、重音、连读等朗读技巧。还要注意,先易后难,先少后多这样循序渐进的过程。